Vor kurzem veröffentlichte das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) einen „Leitfaden für den gesicherten Hochschulbetrieb“ als Orientierungshilfe für alle Hochschulen, Auf 59 Seiten finden sich neben Ausführungen über gutes Krisen- und Katastrophenmanagement sowie über die geltende Rechtlage vorrangig Handlungsempfehlungen, die das Corona-Ampelsystems des Gesundheitsministeriums für den Hochschulbereich konkretisieren.

Dabei bildet die Definition von vier Hochschulbetriebsarten das Herzstück, die auf den vier Risikostufen der Corona-Ampel aufbauen:

  • Präsenzbetrieb (= grün): Normalbetrieb vor Ort , unabhängig davon, ob COVID-19-bedingt erste Vorgaben (wie Abstandsregeln, Hygieneregeln) gelten.
  • Dualbetrieb (= gelb): umfasst den Präsenzbetrieb, der grundsätzlich an der Hochschule stattfindet. Weil jedoch bestimmte Personengruppen (z. B. Risikogruppen, internationale Studierende etc.) nicht regelmäßig an der Universität bzw. Hochschule anwesend sein können, wird ein (digitaler) Distance Betrieb ermöglicht.
  • Hybridbetrieb (= orange): Teile des Hochschulbetriebes werden vor Ort und Teile digital angeboten bzw. durchgeführt.
  • Distance Betrieb (= rot): weitestgehender Betrieb in digitaler Form. Einzig die kritische Infrastruktur sowie unbedingt notwendige Tätigkeiten und Services werden aufrechterhalten, deren Einstellung zu großen Risiken und / oder großen finanziellen Schäden für die Hochschule und ihre Angehörigen führen würden.

Der vorliegende Leitfaden wurde von einer Expert*innengruppe, die von Verteter*innen des Ministeriums sowie mehrerer Hochschulen aus allen Sektoren besetzt. Für die Privatuniversitäten nahm die Anton Bruckner Privatuniversität an dem Projekt teil, und ich durfte dabei den Bereich „Allgemeiner Hochschulbetrieb“ mitgestalten.

Hier der Link zum COVID-19 Leitfaden:
https://www.bmbwf.gv.at/dam/jcr:bd80b3e0-1aed-4e32-bade-1c3afe0ad148/200826_COVID-Leitfaden_FINAL.pdf